De futurs biologistes à l’école du Christ-Roi

Par Nouvelles

Dans le cadre du projet « J’adopte un cours d’eau », les élèves du 2e et 3e cycles de l’école primaire du Christ-Roi, située à Saint-Camille, ont vécu une activité extrêmement enrichissante.

Accompagnés de deux parents, Ariane Piché et Maxime Thériault, les élèves de Marie-France Mendez et Nancy St-Louis ont procédé à l’analyse de l’eau de la rivière Magdelaine de St-Camille.

S’échelonnant sur toute l’année, ce projet de nature scientifique aura permis aux élèves de développer leur esprit scientifique et de s’approprier les enjeux environnementaux pour les années à venir.

Voici une superbe vidéo relatant l’expérience vécue.

Un énorme merci à monsieur Sylvain Laroche pour la vidéo et les photographies!

À l’école à pied

Par Nouvelles

Dans le cadre du mois de l’activité physique, des professeurs de l’école Brassard-Saint-Patrice ont expérimenté un projet incitant les élèves à se rendre à l’école à pied.

Deux matins par semaine durant le mois de mai (mardi et jeudi), Jean-Nicolas Dion (un enseignant d’éducation physique) débutait une marche d’environ 30 minutes à laquelle les élèves pouvaient se joindre lors de son passage.

De plus, les enseignantes Isabelle Gérin et Sylvie Désautels ont également participé à ce projet. Ce fut une belle réussite. Bravo aux enseignants et aux élèves qui ont participé à ce projet.

Les reporters St-Pat
Lorie-Anne, Félix et Camille

Fête des finissants du CFP de l’Asbesterie

Par Nouvelles

Le 5 juin 2017, le CFP de l’Asbesterie tenait sa fête des diplômés. Au cours de l’année scolaire,  que ce soit en lancement d’une entreprise, technique d’usinage, soudage-montage, secrétariat ou comptabilité, 62 élèves ont obtenus leur diplôme au CFP de l’Asbesterie. 23 étaient présents hier pour célébrer cette réussite.

Déménagement ou changement d’adresse

Par Nouvelles

Aviser l’école rapidement d’un déménagement a plusieurs avantages!

Cela permet à la commission scolaire de :

  • Mieux planifier le nombre d’enseignants et de groupes pour la prochaine rentrée.
  • Organiser le transport scolaire.
  • Vous aider à inscrire votre enfant à une autre école, s’il y a lieu.

C’est aussi un avantage pour votre enfant, puisque cela peut permettre de lui réserver une place à l’école de votre nouveau quartier.

Vous avez inscrit votre enfant dans une école, mais vous savez qu’il en fréquentera finalement une autre? N’oubliez pas d’aviser l’école que vous quittez! Vous libérez ainsi une place pour un élève en attente.

 

Informer rapidement l’école aide à organiser la rentrée

Le nombre d’élèves par classe est limité. Ainsi, ajouter trois ou quatre élèves peut impliquer l’embauche d’un enseignant supplémentaire et l’aménagement d’une autre classe!

La commission scolaire doit aussi savoir où habitent tous les enfants à transporter pour déterminer le nombre d’autobus nécessaires dans un quartier, établir les trajets et le lieu des arrêts.

 

Changer de rue, c’est parfois changer d’école!

En effet, les écoles ont des territoires définis. Changer de rue, c’est parfois changer d’école ou même de commission scolaire.

  • Demandez à l’école actuelle de votre enfant quelles sont les limites de son territoire.
  • Vérifiez que votre nouvelle résidence est toujours dans le territoire de l’école actuelle.
  • Si votre enfant doit changer d’école, vous devrez communiquer avec la nouvelle école de quartier afin d’y inscrire votre enfant.
  • Pour trouver l’école de votre quartier, vous pouvez faire une recherche avec votre nouvelle adresse à l’aide de l’outil Trouver mon école disponible sur le site web de la commission scolaire.

Journée d’athlétisme de la CSS

Par Nouvelles

La journée d’athlétisme de la CSS, qui s’est déroulée le 25 mai au stade de l’Université de Sherbrooke, a connu un grand succès. La présence de l’invitée d’honneur, Nicole Clermont, directrice d’école ayant participé aux Jeux olympiques de Rio en paracyclisme, a soulevé l’enthousiasme des participants.

Plusieurs épreuves, dont la course à relais, le 800 m et le saut en longueur se sont déroulées tout au long de la journée, qui a débuté par un défilé des délégations-écoles présentes suivi d’un échauffement collectif animé par des élèves.

Résultats aux épreuves 2017

Prix Christian-Vachon

Pour une 3e année, le Prix Christian-Vachon a été remis aux élèves méritants provenant de chacune des délégations présentes. Ce prix souligne plus particulièrement la persévérance et est associé à la réussite éducative des élèves. Voici la liste des élèves s’étant mérité ce prix.

Prix Christian Vachon 2017

Bravo à tous les élèves pour leur enthousiasme, leur persévérance et leurs efforts de dépassement.

Les organisateurs de cet événement tiennent à remercier tous les partenaires qui ont fait de cette journée un véritable succès. Voir le communiqué de remerciements

Au pas de course au Défi St-Barth!

Par Nouvelles

Le 19 mai dernier avait lieu la deuxième édition du Défi St-Barth en lien avec la Fondation Christian Vachon. Cette année, les élèves de l’école Dominique-Savio se sont joints aux 96 élèves de l’école St-Barthélemy, accompagnés de plusieurs parents et des membres du personnel enseignant. Ensemble, ils ont parcouru près de 1000 km durant une période de 30 minutes. Persévérance, détermination et participation étaient les objectifs visés.

Une activité de financement réussie à la Ruche!

Par Nouvelles

Le comité d’entraide de l’école secondaire de la Ruche recevait le 26 mai dernier un chèque officiel de 5660 $ de Magog Ford. Cette somme est le résultat des essais routiers réalisés le 22 avril.

L’école tient à remercier ceux et celles qui sont venus faire un essai routier de même que les membres du comité d’entraide impliqués dans la réussite de cette activité de financement. Grâce à leur participation, les fonds recueillis permettront d’aider des jeunes de l’école.

Un comité « Bienveillance » actif et inspirant!

Par Nouvelles

Un comité « Bienveillance » formé d’élèves de l’école primaire de la Tourelle a été mis sur pied cette année. Ce comité a notamment fait la tournée de presque toutes les classes de l’école pour présenter le livre « As-tu rempli un seau aujourd’hui? ». Ce livre traite des gestes de bienveillance en utilisant l’image que chaque personne possède un seau invisible. Lorsque des mots doux sont dits et des gestes agréables posés, le seau de la personne à qui les bienfaits s’adressent se remplit de bonheur, de bien-être. Il en est de même pour le seau de celle qui fait l’action gratifiante, car elle en retire également du plaisir et de la fierté.

Deux fois par semaine, les élèves du comité « Bienveillance » procèdent à un tirage de coupons de bienveillances parmi les élèves de l’école. Les photos des gagnants sont exposées avec la mention « Je suis un remplisseur de seau ».

De plus, le comité a eu la merveilleuse idée d’envoyer une vidéo chaque semaine, et ce, pour quelques semaines, afin que tous les élèves puissent la regarder avec leur enseignant afin de susciter des discussions et des réflexions sur le thème de la bienveillance. Une première vidéo sur une chaîne de gestes de bonté a été très inspirante pour tous!

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